![学歴社会について考える(12) 学歴社会について考える(12)](http://www.lyceum-planta.com/lp2/wp-content/uploads/20130911_edited-290x290.jpg)
学歴社会について考える(12)
長かった学歴社会編も今回で終了です。 最後に、この社会をなるべく有利に生きていくには、 学生は何を意識して生きるべきなのか、 我々大人たちは子どもたちと どう接していけばいいのかを述べたいと思います。 今までの話を統合す [...]
![学歴社会について考える(11) 学歴社会について考える(11)](http://www.lyceum-planta.com/lp2/wp-content/uploads/20130910_edited-290x290.jpg)
学歴社会について考える(11)
前回は、「国外労働力の日本市場への参入」について触れました。 今回は、労働市場における日本企業の動向について 考えていきましょう。 「フリーター」という言葉は、 リクルート社がアルバイト情報誌の「フロム・エー」で 非正規 [...]
![学歴社会について考える(3) 学歴社会について考える(3)](http://www.lyceum-planta.com/lp2/wp-content/uploads/8943758_m_edited-290x290.jpg)
学歴社会について考える(3)
「学歴社会」は企業の選定基準の選択によって 作られているということは、先のコラムでお話しましたが、 今回は「学歴社会」の歴史についても触れてみましょう。 そもそも「学歴」は、 一部の非常に高度の専門性を有する職業や、 そ [...]