内田樹氏が、「学校というところは、 すべての制度的虚飾を削ぎ落とせば、 「知」に対する欲望を持つ者(=教師)の欲望が、 「知」に対する欲望をもつ者(=学生)の欲望の対象となる、という 「欲望の欲望」構造に帰着する。」と書 [...]